开展网络云教研，聚焦教育数字化

  4月30日下午，无锡市南长街小学数学老师开展了别开生面的教研活动，通过在线平台，认真聆听了数字化教育与未来大讲堂——小学数学专场讲座。

姚剑强老师的讲座从小学数学单元教学角度，阐述了单元设计的意义、内涵及策略，并以“平均数”为例具体分析指导。

  贾福录老师的讲解，大家再次回顾了核心素养的提出背景，并且学习到要从加强认识、理解意义、建立联系等三个方面发展学生运算能力，对小学生数学核心素养的培养有了更深刻的认识。

  魏洁老师呼吁，要读懂学生，读懂学生成长的规律，读懂学生的个性，这样才能有针对性地牵手，进而达到放手，让每个学生都能自主地成长。

  通过本次云教研，教师们对数学单元教学设计更为明晰，首先要立足课程视角，基于课程标准，其次结合学科教材，取单元为单位，着眼于引导结构化整体设计。要从解决问题的路径、方法、策略等开展研究,形成设计“规格”，为单元教学设计提供具体的技术路径和方法，进而提升单元教学设计的能力。教师们更加明确了如何发展学生数学核心素养。在日常教育教学中，老师们将努力做到“耳聪”、“目明”、“心细”，真正深入学生生活，培养学生的数学素养。

  活动留给大家更多的是思考和实践，老师们将不断地在实践中探索、反思、前行。