数学节特色活动圆满落幕啦

2018-04-10

数学节特色活动圆满落幕啦

为了促进学生了解、尊重、弘扬多元的数学文化，使其与国际数学文化接轨，我校于3月份隆重开展了以“放飞智慧，遨游世界”为主题的数学节特色活动。

本次活动，我们按“总——分”的形式开展。“总”：每个年级都进行了数学家故事的演讲，然后通过层层选拔，推出了年级讲故事能手，并于3月23日进行了世界数学家故事展演，让每一位同学聆听了数学家的故事，感受数学名家的风采。“分”：六个年级分六个板块组织学生参与数学特色游戏，鼓励学生人人参与，从而激发学生学习数学的兴趣和研究数学的热情，渲染了学校的数学氛围，进一步促进了学校数学文化的建设。

一年级：巧摆火柴棒

“火柴游戏”可以帮助孩子们进一步掌握数字、图形的基本特点，培养学生初步的空间观念和观察能力，发展形象思维及动手操作能力等。

二年级：趣味一笔画

“一笔画”问题是一个简单的数学游戏，即平面上由曲线段构成的一个图形能不能一笔画成，使得在每条线段上都不重复。这个游戏可以发展学生的形象思维和空间想象能力，非常适合低年级的孩子参与。

三年级：巧算24点

“巧算24点”是一种让孩子乐于参与的游戏，三年级老师通过给孩子们提供相关的软件，组织学生进行了练习、选拔和决赛，使孩子们通过游戏，明确了计算规则，锻炼了运算速度，发展了计算能力。

四年级：开心五子棋

“五子棋”起源于中国，相传早在尧造围棋之前，五子棋游戏在民间已经相当盛行了。本次数学节活动，我们组织四年级的孩子进行五子棋的对弈，让他们感受了数学与游戏的完美结合。

五年级：机智算幻方

幻方最早记载于中国公元前500年的春秋时期《大戴礼》中，这说明中国人民早在2500年前就已经知道了幻方的排列规律。同学们通过游戏活动，从中寻找数学规律，发展了数学思维，提高了数学学习的能力。

六年级：巧妙填数独

概括来说，“数独”就是一种填数字游戏，它和传统的填字游戏类似，但因为只使用1到9的数字，能够跨越文字与文化疆域，所以被誉为是全球化时代的魔术方块。六年级的同学们在“数独”游戏中，不仅享受了游戏带来的趣味性，更锻炼了大脑，发展了逻辑思维能力。

在本次数学节特色活动中，同学们从跃跃欲试——积极参与——对弈比赛，最终决出了高低，陈雨涵、杨悦诚、王雨枫、崔晨、杜佳亿、王奕菲等47位同学获一等奖；李思颖、朱祉卿、俞懿轩、陈虹宇、劳可越、周博文等51位同学获二等奖；王雨晨、陈梓墨、焦诚俊、包晓悠、高亿煊、杜沂帆等68位同学获三等奖。

为期一个月的数学节活动虽然已经落下帷幕，但同学们被激发出来的学习数学的兴趣和研究数学的热情还在延续……让我们在数学名家的引领下，一起玩好数学、学好数学、用好数学！