爱心与智慧齐飞

2016-09-29

为进一步适应教育教学发展的需要，切实提高教师教育教学能力，促进教师的专业成长， 9月26日下午，我校全体教师集中在四楼阶梯教室，听取浦继丰校长题为《我们如何应对不同层次家长的不同需求》的培训讲座。

浦校长从学校近期发生的几件家校沟通的小事出发，指出：不同的家庭背景与境遇对学生的人格、性格可能造成影响，学生到了学校，教育就得发生作用。浦校长结合学校“全人教育”理念，强调在教育工作中，要全员育人，全方位育人，全过程育人。向全体教师提出希望：面对不同家长的不同需求，只要教师有原则、守常识，任何复杂的问题都不难解决。只要我们心中有大爱，做事有方法，我们就能成为孩子眼中最值得尊敬的教师，我们也能享受到教育的幸福。

部分教师精彩点评分享：

张莲萍——我们要做一个有智慧有方法的老师，要让孩子和家长都有归属感，孩子和家长才会认同我们的教育，才会积极配合学校教育。

窦旭苑——学校教育不是万能，但没有学校教育却也不能。唯有尽心尽力，把握每一次和家长交流的机会，坦诚相待、实话实说、一分为二看问题。

毛晓兰——“爱心”是消除师生之间情感障碍的保证，“爱心”是培养老师与学生的感情，使师生成为“知心朋友”的桥梁。“爱心”是转变后进学生，使他们良好发展的灵丹妙药。学生能够对教师做到“亲其师，信其道”，正是教师无私地向学生奉献“爱心”的回报。

刘莉——家庭教育是学校教育重要的互补因素，两者配合得越默契，产生的教育合力就越大，效果就越显著。无论运用何种方式、何种技巧与家长沟通，最为关键的是要以诚待人，以心换心。同时努力提高自己的道德修养和理论水平，这样才可以架起心与心之间沟通的桥梁。

吴达文——老师心中有大爱，做事有方法、有智慧，孩子就会喜欢老师，家长就会更信任老师，家校沟通会更顺畅。

姜静——学会换位思考，做一个睿智、平和、善于沟通的老师。