让磨课研讨真正成为教师专业发展的有效途径

2016-05-04

一次磨砺，一次交流，一次进步。5月3日上午，南长街小学语文组教研活动内容为备课组磨课。在“基于学生起点，设计核心问题”理念的指引下，参与磨课的老师们力争把细节磨精：如教学环节的精简，朗读的指导，学生的反馈，评价的运用，有效的拓展等等。

“磨课”磨的是课，但最终磨练出来的却是教师。一人教课，多人参与，几轮研讨，多次磨课，基于问题，集体共研，头脑风暴，集体受益。课在集体智慧共享中越磨越好，教师在思维碰撞中越研水平越高！相信在一次次的磨课交流中，会成就更多的好课和好老师！