落实分层理念，实施有效作业

2013-11-27

落实分层理念，实施有效作业

名师的课堂听什么？诸校长建议“听名师的理念，听名师的操作流程”。那如何把名师的课堂与我们家常的课堂教学有机融合起来呢？本周语文教研组活动，六年级朱丽芳老师执教了《青海高原一株柳》一课，老师们就根据前两天参加现代与经典名师课堂观摩，联系本堂课畅谈了自己的感受。

朱老师的课堂呈现的分层作业看出教师的教学智慧。一星、二星作业是课文、练习册上的基础题，三星是同步练上有难度的题和从课外精选的题。科学合理的分层布置作业满足了大部分学生的求知欲，使学生都能体验到成功的喜悦。