优化练习设计 促进有效教学

2014-10-10

10月8日，南小五年级数学组老师围绕“图形与几何”与“十二五课题”以“重视错例分析，做到对症下药”为研究主题，以 “平面图形的面积计算整理与练习”为研究内容，在练习课教学方面进行了教学研讨活动。如何让数学练习课散发新课程的气息，是新课程理念下教师们应该共同思考的问题。五年级数学组老师们针对这一点认真地进行了研究、集体备课，最后由教学经验丰富的黄燕老师做了课堂展示。

课后，老师们就今天这堂研究课进行了互动研讨，对培养学生良好的复习习惯，加强课堂的巩固练习，有了更深刻的体会。最后校领导也给老师们提出了殷切希望，希望能继续在教学中进行研究，让更多的学生体验学习的快乐。

通过这样的教研活动，老师们深切地感受到有效的练习是数学高效课堂的组成部分，能对学生学习起到“推波助澜”的作用，达到事半功倍的效果。