相互学习　共同进步

2013-10-12

为了深入了解新教材的教学理念，更好地提高课堂教学效率，进一步发挥英语骨干教师的辐射带动作用。10月10日上午，东林小学与南长街小学英语老师齐聚东林小学，进行了以“三年级新教材　‘主动参与式课堂’研究”为主题的联合教研活动。

在本次活动中，东林小学周晋老师为大家呈现了一节三年级Unit 5 Look at me  Story time板块的教学。课后，两校老师就周老师的这节课各抒己见，展开了热烈的讨论和交流，老师们充分肯定了本节课的亮点：课堂上反映出东林小学的学生知识面宽、学习主动性强、敢于语言表达，也反应出教师教学基本功扎实，能紧扣新课标要求、精心设计、动态生成、面向全体、和谐施教。同时又提出了各自觉得有必要改进的地方：文本教学体现层次，扶放结合；板书设计精美但未充分发挥作用。

本次联合教研活动表明，好的课堂教学基于好的准备，课堂需要交流，教学需要探讨，通过研讨、碰撞使老师们对新教材教学有了一个更新更完整的认识。同时架起了两校之间长期交流、资源共享的友谊桥梁，也为日后两校系列联合教研活动奠定了坚实的基础。