两校联合英语教研，打造高效课堂

2015-09-17

为了探索更有效的语音教学方法，提高学生的语音学习和实际语言运用能力，形成学校英语教学的特色。南长街小学和花园实小英语组全体成员于9月17日携手教研，聚焦“核心问题”，共同就“单元整体设计下的语音教学”展开课例分析研讨。

全体老师先观摩语音教学课堂实录，与会老师深刻感受到课堂中要注重体现语音教学这一主题，在词汇教学的过程中注意将字母组合、音节进行分解，注重培养学生的语音意识。两校老师还以该节课为基础，对小学语音教学策略研究课题展开了讨论，大家在交流和研讨中不断学习，在教学实践后深入思考，完善小学英语教学的有效策略。

华茜老师代表南长街小学英语组还就课例教学首次提出了“三备两课制”。这种创新的做法能够充分发挥每个教师的聪明才智，对教学中存在的问题能够做到即时反馈，及时修正，最大限度的弥补教学中的遗憾。

最后两校老师纷纷表示在今后的英语教学中，将更多地携手思考、实践、总结和创新，不懈努力，不断反思，在一次次的教育教学活动中成就每一位教师，幸福成长！