微课展示语法教学小妙招

2016-03-30

三月份,南长街六年级英语备课组老师就“在单元内的整体设计下如何凸显Grammar Time板块功能”进行了课堂教学展示。语法教学是小学英语教学中必不可少的内容。为此，杨一斐和陈徐华两位骨干教师以微课形式进行六下Unit4 Grammar time的同课异构。

杨老师在教学中充分依托Story time板块的教学，利用signs图片加板书的教学方式让学生在理解的基础上学习语法知识，有实际操作性，语法归纳自然明了；陈老师则借助多媒体，创设直观又形象的情境，有效启发引导学生，培养了孩子自主学习的能力。课后英语组对这两堂课进行了热烈地讨论。大家一致认为两位老师的语法教学都有妙招，能有效地开展符合学生学习兴趣的语言输出活动，引导学生在活动中自主观察语法现象并发现其语言规律。