学理论谈案例促成长

2017-04-18

“科研兴教，科研兴校。”为了进一步推进学校课题研究的深入实施，提高教师的科研能力，2017年4月17日我校举行了省"十三五"规划课题《全人教育理念下儿童微课程群开发决策的研究》学习推进会。

本次推进会由诸校长主持，窦旭苑老师深入解读了该课题的关键词，并结合实例，明确提出课题研究要从儿童出发，以“微”见“大”，为成长服务；吴晓红老师则结合学校已有的《创造圆满的儿童生活》课程，整合搜集到的优质课程开发案例，深入阐述了课程开发决策的过程；徐心、李旦老师则从德育的视角，介绍了德育微课程开发的一些做法。

“课程来自于哪里，课程来自于身边的儿童。”最后浦校长结合日常听课所得，讲述了自己的课程理念，“给孩子一个机会，回报大家一份惊喜。”

本次活动老师们学习理论，分享案例，厘清了课题方案，明确了研究的方向，这对课题研究工作起到良好的促进作用。