自信，在经典童话剧课程中绽放

2015-06-02

自信，在经典童话剧课程中绽放

课程是生命所系，活力所在。近年来，南小一直着力校本课程研究，力求让每位师生在课程中同学习，共成长。本学期，语文组将童话剧课程作为推进整本书阅读的重要举措。童话剧综合性很强，涉及阅读、写作、表演、音乐、绘画等各个方面，给孩子们提供了许多发展潜能的机会。

学期初，语文组在诸向阳校长带领下，各年级成立了“楠楠剧社”，将孩子们喜爱的经典童书改编成剧本，利用周五社团活动时间进行童话剧排练。第一次和童话剧“亲密接触”，可谓挑战多多，困难重重，但老师、学生、家长都快乐地参与进来，用智慧和勇气编织了一段令人回味无穷的“童话剧之旅”。

童话剧课程的魅力，在于让孩子们用角色扮演的方式，体验故事中主角的生命成长历程，从而让故事进入孩子的生命。“六一”儿童节，孩子们在舞台上成功地进行了汇报演出：《逃家小兔》、《木偶奇遇记》、《时代广场的蟋蟀》、《人鸦》、《绿野仙踪》。舞台上，孩子们走进故事，和角色对话，和伙伴合作，在精彩的演出中不断成长；舞台下，每个孩子都能从故事中得到自己的启示，在无数双明亮的眼睛里，写满了真善美和智慧。

童话剧课程，我们才刚刚起步。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

《逃家小兔》

《木偶奇遇记》

《时代广场的蟋蟀》

《人鸦》

《绿野仙踪》